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信息技术辅助下的小学生数学问题意识培养 被引量:1

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摘要 培养小学生数学问题意识对激发学生学习数学兴趣和提高数学学习效率具有重要作用,通过数学提问,能够打开学生的思维潜力,激发学生的思维活力。在培养学生数学问题意识的同时,也要注意采取合理的方法进行培养训练。信息技术在今天的教学中有着非常广泛的应用,利用信息技术辅助培养小学生的数学问题意识将会取得事半功倍的效果,促进学生问题意识的产生。
作者 张玉朝
出处 《计算机产品与流通》 2019年第7期250-250,共1页
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