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大数据下高校网络教学平台的构建与运行 被引量:2

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摘要 随着世界信息化技术的到来,电子信息技术和网络通信技术得到了飞速的提升和发展,在这股现代化的浪潮下,学校的传统教学理念以及授课模式,受到了强烈的冲击和影响,应运而生的大数据时代已经到来。这为传统的教学模式提供了更好的机遇与发展机会,通过将教学和网络进行结合,一种全新的教学模式——网络教学,由此诞生。在这样的一个大环境下,学校或社会组织创建运营具有特色的网络教学平台就显得极为必要了。大数据理念在学校的教学平台尤其是网络教学中进行应用,可以产生划时代的意义,可以更进一步推动教育教学改革。通过与信息技术结合,学校教学资源的来源可以更广泛,这对提高教学水平能产生积极的推动作用。基于目前信息社会的发展,文章对相关的网络教学概念进行简要的阐述,然后分析网络教学在高校中应用的优点以及需要改进的方向,提出的解决方案,希望能够促进信息化技术在教育教学中更深度的融合。
作者 尹婷 赵思佳
出处 《计算机产品与流通》 2019年第8期168-169,共2页
基金 湖南省职业院校教育教学改革研究项目(ZJGB2016073)
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参考文献3

二级参考文献35

共引文献49

同被引文献9

引证文献2

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