关于概率论与数理统计课堂教学有效性的研究

近年来,随着社会市场经济的不断发展,人才需求也发生了相应变化,由此也迫切需要教育教学模式进行与之相应的改革与创新。《概率论与数理统计》作为高等数学教学中的一项重要内容,其对于学生数学应用能力的发展有着至关重要的意义。基于此,本文就针对当前全新教育背景下如何提升《概率论与数理统计》课堂教学有效性进行了探究,旨在为后期相关教学有所参考。