C++语言教学实践课堂教育策略

在众多的程序设计语言中,C++语言不仅具备实用性和高效性特征,还同时具备面向过程和面向对象的程序设计思想,因而成为大多数高校设置的第一门程序设计课程。在各大名校课程之中,C++语言既是进行软件开发的直接工具,又是'数据结构'、'操作系统'、'编译原理'、'软件工程'以及其他相关课程的先修课程,在整个教学体系中占据十分重要的地位。正因为如此,如何克服C++教学中存在的问题从而取得较好的教学效果,成为每一位授课教师的首要任务。