信息化环境下中职“计算机应用基础”课程改革的初探

中职教育作为职业教育的组成部分,它在为社会输出技术性、实践性人才方面,甚至整个教育体系都占据着重要的地位。计算机应用基础是中职教育中的一门基础公共课程,但是由于现存的教学方法难以适应飞速发展的信息环境,因此在教学过程中出现了这样或那样的问题,不仅影响教学效率,还会降低学生们的学习热情和自信。本文将会根据课改要求,对此进行初步探索,并提出建议。