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渗透工匠精神的课堂教学设计的研究 被引量:1

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摘要 本论文紧密围绕高职院校对学生工匠精神的培养问题,从工匠精神校园文化环境的营造、课堂实践教学环节的设计方面,在充分调研的基础上,结合当前存在的问题,探讨有效的解决途径。
作者 王娟
出处 《计算机产品与流通》 2019年第8期212-212,共1页
基金 黑龙江省教育科学“十三五”规划2017年度备案课题工匠精神在高职院校职业素养教育中的研究与实践课题编号GZC1317044
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