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基于MOOC的《计算机应用基础》混合教学模式探究与分析被引量：3

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摘要信息技术飞速发展,计算机成为了人们生活中不可欠缺的一部分,而如何使用计算机变得非常重要。现今各大高校已经将《计算机应用基础》作为必修课。MOOC与混合教学的特点是根据以线上下、课内外等要素设计的一套基于MOOC与传统教学模式相结合的互补式教学模式。本文讲解了作为必修课程教学中存在的问题,对设计MOOC《计算机应用基础》混合教学的模式进行分析,并探讨MOOC在混合式教学模式中的相关作用以及混合教学模式实验。

作者邓国军

机构地区广州南洋理工职业学院

出处《计算机产品与流通》 2019年第10期180-180,184,共2页

关键词 MOOC 混合教学计算机应用基础在线学习

分类号 G434 [文化科学—教育技术学] TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

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计算机产品与流通

2019年第10期

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