“自发式项目”教学法在高职《Android项目实训》课程中的应用

根据高职院校学生的实际状况,依据《Android项目实训》课程大纲要求和自身特点,结合自己的教学经验,应用'自发式项目'教学法对本课程实施教学改革,注重培养学生发现、分析、解决问题的能力及探索创新技能,极大提高了学生学习的积极性和参与度,效果较好。