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计算机网络课程翻转课堂教学模式研究
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摘要
为提高《计算机网络》教学效果,各高校持续进行教学改革,但是,效果一般。本文笔者根据自身多年的教学经验,对《计算机网络》教学进行了认真的思考和总结,提出了将广为认可的翻转课堂教学模式应用于其中。在文中论述了应用翻转课堂模式的必要性及其内涵,重点阐述了该教学方法的设计,采取'课前知识传授,课堂中的知识内化,课后的知识巩固与提高'三步走。最后,创意性提出了解决大班授课难以开展翻转课堂模式的办法。
作者
杜颖
李晓会
刘艳军
机构地区
辽宁工业大学电子与信息工程学院
出处
《计算机产品与流通》
2019年第11期267-267,共1页
关键词
翻转课堂
教学模式
大班授课
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
TP393-4 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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计算机产品与流通
2019年 第11期
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