摘要
新编中学英语教材第一册及第二册的要求很高,一学年要学生掌握四百个左右生词和少量的惯用词组,能按照所学的基本拼读规则读单音节词;语法项目也较多,要使学生对语法概念理解清楚,口笔头练习基本正确。我们在使用这本新编教材时,深深感到只有采用新的教学方法才能完成教材对我们提出的要求。去年,在市、区领导的重视关怀下,我校在电化教学方面作了一些尝试。实践证明,电教设备使用于外语学科,效果也很显著。下面谈谈我们在英语课上进行电化教学的点滴体会。
出处
《外语电化教学》
1979年第1期11-12,共2页
Technology Enhanced Foreign Language Education