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电化教育是怎样发展起来的(上)

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摘要 一、电化教育的产生和发展电化教育到现在还只有六十年左右的历史,但是它发展迅速,前途无限。幻灯机,电唱机,电影机,电视机,投影器,录音机,录象机,收音机,电子计算机,人造卫星等现代电子声光器材一开始大都不是为了教学目的而产生的。可是从二十年代起,一些教育界人士逐渐将这些机器都移植过来为教学服务,使沿用的教学方式得到发展。
作者 孙宗仰
出处 《外语电化教学》 1981年第2期22-24,2,共4页 Technology Enhanced Foreign Language Education
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