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语言实验室在中学的使用
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摘要
近几年来,在外语教学工作中,我体会到运用语言实验室进行教学最为成功,可使学生学习质量得到稳步的、大面积的提高,为学生继续学习英语打下较扎实的基础。现以重庆八中初中83级一班与初中84级一班第一学年的学习情况作个比较,这两个班的共同点是:都是住读班,学生学习都较自觉,班风较好,所用教材相同,都是由我任教。
作者
李士明
出处
《外语电化教学》
1983年第4期43-,共1页
Technology Enhanced Foreign Language Education
关键词
语言实验室
外语教学工作
学生学习质量
教学手段
听说训练
外语教学质量
入门阶段
听说能力
实践机会
班风
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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