重在教贵在创

发展“具有中国特色的电化教育”,是在第一次全国电教工作会议上提出的我国发展电教工作的方针。能否正确理解和贯彻这一方针,对于我国未来电教工作的成败,具有重要的意义。电化教育为什么会发展起来?过去往往强调客观因素,如“人口爆炸”,知识更新速度加快,以及科学技术的飞速发展,大批科研成果被引进教育领域,等等。