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在实践中求发展

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摘要我国的教育事业是为四化建设服务的,教育本身也要现代化,发展电教是陡教育面向现代化的一个重要措施。怎样发展电教?根据我国的国情,任何贪大求洋、片面追求形式上的高、精、尖是行不通的。只有走发展“具有中国特色的电化教育”之路,

作者方根金

机构地区苏州大学

出处《外语电化教学》 1986年第1期48-50,共3页 Technology Enhanced Foreign Language Education

关键词教育事业电教室科研单位中国特色企业单位人力资源管理目标系科听说课绩效标准

分类号 F27 [经济管理—企业管理]

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外语电化教学

1986年第1期

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