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关于电教理论研究中的几个问题

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摘要电教事业的发展正在促进电教理论研究的深入。这是值得庆幸的事情。理论研究的深入,同时也伴随着产生一些问题。本文仅就理论研究中的一些问题,提出不成熟的意见,和大家共同探讨。一、“电化教学”还是“电化教育”

作者李永夏

出处《外语电化教学》 1986年第3期17-19,4,共4页 Technology Enhanced Foreign Language Education

关键词电化教学理论研究电教媒体教育技术学中央电教馆听觉媒体电教手段信息传递过程教学效果视觉媒体

分类号 G43 [文化科学—教育技术学]

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外语电化教学

1986年第3期

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