摘要
1.在书写教学中的运用26个英语字母各有印刷体大小写和书写体大小写四种形体。共有104个不同的字母形体。传统教法是让学生反复书写字母,单词和课文。但学生往往长期写错那些形体相近的字母。少数学生学了三年英语。仍将 g 与 q,n 与 u 写错。为改变这状况,我将执笔姿势、笔顺、单词、句子的抄写和标点都在幻灯上演示给学生看,将易混淆的字母集中对比、突出区别。
出处
《外语电化教学》
1987年第1期31-32,共2页
Technology Enhanced Foreign Language Education