摘要
目前大学英语急待开设和加强的课程之一就是听力训练课,据Q Practical Guide to theTeaching of English一书估计,成人的交际活动中有45%是“听”,30%是“讲”,16%是“阅读”,9%是“写作”。虽然这是指讲英语国家里人们的交际活动,但这些数据无疑说明了“听”的重要性。大学外语怎样进行听力训练,用什么材料合适,都是有待探讨的问题。
出处
《外语电化教学》
1987年第3期12-14,共3页
Technology Enhanced Foreign Language Education