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二语/外语习得中的语境猜词动因论——从语言使用到语言教学
被引量：
1
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摘要
语境猜词是语言使用和学习中的认知策略之一。本文从语言使用和语言教学的角度对二语/外语词汇习得中的语境猜词动因论予以探究,其中语境猜词的语言使用论涉及词汇语境论、词汇语用学和语境猜词的认知基础(语境线索和认知推理),语境猜词的语言教学论包括词义习得认知观和语言学习策略论。
作者
刘炜
机构地区
吉首大学
出处
《外语教育》
2010年第1期153-161,共9页
Foreign Language Education
关键词
二语/外语语境猜词
动因理论
语言学
语言教育学
分类号
H319 [语言文字—英语]
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外语教育
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