摘要
通过问卷调查分析了中学教师开展环境教育的现状 ,同时指出了存在问题 ,在新的形势和问题面前中学环境教育如何在已有的基础上进一步深入开展是一个值得深思的问题。本文就此进行了分析并对中学环境教育的发展和教师能力的提高提出一些看法和建议。在高等师范院校应在非环境类专业全面普及环境教育 ,加强环境教育方面的教学、研究和师资培训。
出处
《重庆环境科学》
北大核心
2003年第12期163-165,共3页
Chongqing Environmental Science
基金
江苏省教育科学十五规划课题