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浅谈博物馆之青少年课堂外教育功能

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摘要 本文认为推广馆校合作,增加互动体验,针对不同学生分类讲解有利于博物馆发挥青少年教育作用。伴随我国博物馆行业第一个全国性法规《博物馆条例》正式实施,'教育'两字近年来被提到博物馆三大功能的首位。博物馆教育作为青少年学校和家庭教育的延伸和补充,以其特殊的形式,发挥着不可替代的作用。
作者 周晓静
机构地区 瓯海区博物馆
出处 《温州文物》 2018年第1期113-114,共2页 Wenzhou Cultural Relic
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