出处
《人大研究》
2003年第12期34-34,共1页
People's Congress Studying
同被引文献23
-
1刘永林,张晓彤,杨小敏.新法新政背景下省级政府民办教育政策的创新与突破——基于29个省级政府民办教育政策文本的分析[J].教育发展研究,2020,40(5):32-40. 被引量：15
-
2冯生尧,谢瑶妮.扎根理论:一种新颖的质化研究方法[J].现代教育论丛,2001(6):51-53. 被引量：49
-
3李友根.法治的创新与创新的法治[J].江海学刊,2005(5):124-130. 被引量：4
-
4江材讯.地方立法数量及项目研析[J].人大研究,2005(11):28-32. 被引量：23
-
5林小英.中国教育政策过程中的策略空间:一个对政策变迁的解释框架[J].北京大学教育评论,2006,4(4):130-148. 被引量：29
-
6刘锦森.地方立法应以创制性为重点[J].新疆人大,2004,0(9):19-21. 被引量：3
-
7吴华.我国民办教育发展的地方政策主导模式分析[J].教育发展研究,2009,29(8):11-16. 被引量：24
-
8陈向明.扎根理论的思路和方法[J].教育研究与实验,1999(4):58-63. 被引量：939
-
9王爱民.部门保护主义对地方立法的负面影响及法律对策[J].当代法学,2001,15(4):36-39. 被引量：5
-
10国务院关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的若干意见[J].中华人民共和国国务院公报,2017,0(5):37-42. 被引量：3
引证文献4
-
1刘永林,张晓彤,杨小敏.新法新政背景下省级政府民办教育政策的创新与突破——基于29个省级政府民办教育政策文本的分析[J].教育发展研究,2020,40(5):32-40. 被引量：15
-
2石东风,于连芳.地方卫生立法中存在问题刍议[J].中国卫生法制,2007,15(5):21-22.
-
3刘长兴.广东地方环境立法的评价与展望[J].法治论坛,2009(3):232-238.
-
4苏玲玲.省级民办教育政策的创新与突围——以广西民办教育新政为例[J].教育观察,2023,12(28):105-107.
二级引证文献15
-
1刘芳,李红娟,戴竞.我国省级婴幼儿照护服务发展的政策分析[J].社会福利,2021(10):3-11. 被引量：2
-
2刘荣飞,刘金松.教育试点政策扩散的困境及其治理——以民办学校分类管理为例[J].浙江树人大学学报,2020,20(6):15-20.
-
3魏聪,王海英,陈镜如,黄倩.民办园举办者对分类管理改革新政的认知理解及其提升策略[J].学前教育研究,2021(4):58-76. 被引量：3
-
4姚昊,张莹.“筛选”还是“培优”:选择民办学校会取得更高的学业成绩吗?——基于PISA 2018中国四省市的分析[J].教育与经济,2021,37(3):31-40. 被引量：3
-
5李红娟,任静林,徐乐.我国省级健康中国行动的政策话语图景[J].中国卫生信息管理杂志,2022,19(2):205-210.
-
6张德文.江苏省民办高职院校的演进历程、现实困境与破解策略[J].江苏高职教育,2022,22(3):88-95. 被引量：1
-
7杨程.民办高校分类管理研究演进路径、不足与展望——基于学术史的考察[J].国家教育行政学院学报,2023(1):49-56. 被引量：2
-
8潘维娜.浅析民办学校分类登记管理[J].成长,2023(3):30-32.
-
9刘波,袁喆.基于内容分析法的我国失独扶助政策特征及优化路径——来自22省市的政策文本[J].湘潭大学学报（哲学社会科学版）,2023,47(2):37-44. 被引量：1
-
10赵钰静,薛栋.地方政府深化劳动教育的政策创新研究——基于24项地方劳动教育政策文本的Nvivo分析[J].潍坊工程职业学院学报,2023,36(2):50-58.
-
1本刊辑.健全社会主义法制的基本要求[J].共产党员（河北）,2015,0(13):53-53.
-
2李抒望.坚定中国特色社会主义自信不动摇——党的十八大报告学习体会之二[J].时代主人,2013,0(5):26-29. 被引量：1
-
3魏喜龙.坚决惩治腐败 密切党群关系[J].中共郑州市委党校学报,2004(6):7-8. 被引量：1
-
4李莉.论公安队伍存在的特权思想和特权现象[J].才智,2014,0(20):336-336.
-
5王诚安.把握好建设有中国特色社会主义理论体系的六个重点问题[J].理论导刊,1996(7):37-38.
-
6朱鉴屏.重视企业思想政治工作制度化建设[J].江南论坛,2000(6):15-15. 被引量：1
-
7刘永高.共产党领导的多党合作和政治协商制度与民主政治建设[J].延安大学学报（社会科学版）,1994,16(4):13-17.
-
8张树华.浅析“三个代表”重要思想的科学内涵[J].呼伦贝尔学院学报,2004,12(2):1-2.
-
9沈群香.“发展”是建设有中国特色社会主义理论的核心[J].江汉大学学报（社会科学版）,1994,17(4):9-11.
-
10田琳琳.认真学习全面实施物权法[J].大连干部学刊,2007,23(6):1-1.
;
