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论中国传统文化与当代大学生审美教育
被引量:
2
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摘要
在推动当代大学生审美教育的过程中,我们要继承和发扬传统文化中“形神物三相遇”的审美感知、“陶冶性情”的审美育人、崇尚自然之美的审美趣味和“美善真”相结合的审美标准,帮助他们树立正确审美标准,丰富审美知识,开拓审美途径,培养审美情趣,使他们成为德、智、体、美全面发展的人才。
作者
何小英
机构地区
南华大学文法学院
出处
《船山学刊》
2003年第2期156-158,共3页
Chuanshan Journal
关键词
中国
传统文化
大学生
审美教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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