期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
大学的永恒精神
被引量:
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本院第 2 2期高校领导干部进修班和第 1 9期高校中青年干部培训班以“现代大学的理念发展与制度创新”为主题进行了交流与研讨。有多位学员在会上发了言。他们思想深刻 ,理论联系实际 ,对大家很有启发。本刊特选登其中的四位学员的发言稿 ,以飨读者。
作者
冯俊
机构地区
中国人民大学
出处
《国家教育行政学院学报》
2003年第6期12-16,共5页
Journal of National Academy of Education Administration
关键词
高等教育
教育体制
校园文化
道德知识
道德修养
国际性
学术自由
社会服务
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
26
引证文献
4
二级引证文献
5
同被引文献
26
1
斯坦福大学,马丁·卡诺依.
知识经济中的大学:潜力与隐患[J]
.中国大学教学,2004(11):13-16.
被引量:8
2
何霭.
大学生诚信状况与诚信教育研究[J]
.思想教育研究,2006(1):39-42.
被引量:68
3
胡锦涛.
牢固树立社会主义荣辱观[J]
.求是,2006(9):3-3.
被引量:335
4
贾长虹.
谈数学教学中学生创造性思维的培养策略[J]
.教育与职业,2006(23):138-139.
被引量:3
5
温颖筠,于绥生.
创新群体中学术带头人的原创能力研究[J]
.科技进步与对策,2006,23(9):146-149.
被引量:9
6
李应博,张继红.
大学科技园在国家自主创新中的作用机制探讨[J]
.科学学与科学技术管理,2007,28(2):21-27.
被引量:6
7
饶世权.
论科技进步与社会科学思维方式[J]
.科学管理研究,2007,25(1):33-36.
被引量:2
8
高洪、田建国、徐艳国.大力加强高校校园文化建设全面促进大学生思想政治教育[N].光明日报,2005-9-9,(9).
9
黄麟雏.高科技时代与思维方式[M].天津:天津科学技术出版社,2000.
10
班固.汉书:河间献王传[M].北京:中华书局,1974.
引证文献
4
1
丁东澜.
大学人文教育途径新探[J]
.杭州师范学院学报(社会科学版),2006,28(4):103-106.
被引量:2
2
饶世权.
科技创新与思维方式[J]
.科技与经济,2007,20(2):38-39.
被引量:1
3
饶世权.
论思维科学视域的科技创新人才培养[J]
.科技管理研究,2007,27(10):217-218.
被引量:2
4
林新荣.
国家创新体系中大学作用探析[J]
.今日科苑,2009(21):138-138.
二级引证文献
5
1
顾昊,刘勇兵.
大学“去行政化”的现实思考[J]
.教书育人(高教论坛),2012(3):18-20.
被引量:2
2
龙艳.
大学人文教育若干问题研究述评[J]
.煤炭高等教育,2009,27(1):95-97.
被引量:1
3
卢洁,冯家勋,白先放.
结合地方优势资源创建地方综合性大学创新人才培养模式——以广西亚热带生物资源为例[J]
.高等理科教育,2011(2):40-46.
被引量:3
4
葛磊.
贵州省农业科技创新推广的现状与对策[J]
.耕作与栽培,2015,35(4):43-45.
被引量:1
5
郑璇.
高校“圈层融合”校园文化育人实施路径[J]
.文学教育,2018,0(9):68-69.
被引量:4
1
刘蔚,武小清.
发扬新时期雷锋精神 做好青年团员教育工作[J]
.商情,2010(9):131-131.
2
李可.
让孩子享受更高品质的教育[J]
.教育家,2016(10):46-49.
3
冯俊.
大学的永恒精神[J]
.辽宁大学学报(哲学社会科学版),2004,32(4):16-20.
被引量:3
4
温裕峰.
关于现代大学本质的认识——回归大学学术本位价值[J]
.现代企业教育,2013(12):196-197.
5
薛丽君.
觅渡,觅渡,觅渡——常州市觅渡桥小学德育特色学校创建之路[J]
.江苏教育研究(实践)(B版),2010(3):22-24.
被引量:2
国家教育行政学院学报
2003年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部