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语文课堂教学中学生主体能力的培养

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摘要 在语文课堂教学中,教师要加强对学生的阅读训练,教会学生怎样读书,培养良好的读书习惯,让学生在阅读中自主学习并领悟。在阅读的基础之上,鼓励学生大胆质疑解疑,让他们不断发现问题,解决问题,在自主学习研究中,自主感知,自主发现,拓展知识,发展创新素质,激发学习语文的兴趣,从而真正成为学习的主人,课堂的主人。
作者 胡晓红
机构地区 遂宁二中
出处 《四川职业技术学院学报》 2003年第4期96-97,共2页 Journal of Sichuan Vocational and Technical College
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