摘要
文章分析了对大学生进行信息素质教育的现实意义及主要内容 ,并对教育途径进行了探讨。
The paper analyses the practical significance to educate college students in information quality, introduces the primary contents of the education and explores ways to it.
出处
《图书馆学研究》
2004年第1期97-99,共3页
Research on Library Science
