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音乐教育在教学中的价值取向
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摘要
一、音乐教育的价值取向音乐是什么?音乐是艺术,是听的艺术。音乐以它特有的功能而独立存在。音乐教育是什么?音乐教育是艺术教育,而艺术教育的本质是审美教育。它不只是知识教育、文本教育,更是智慧教育,人生教育。音乐教育必须以它的特殊方式去接受它,才能真正体现音乐教育的价值。音乐不以说理方式来传播,是通过人的感官刺激,产生生活联想及艺术想象,使人感到美,从而发展美感。
作者
杨兆新
机构地区
北京
出处
《中小学音乐教育》
2004年第1期9-10,共2页
The Education of Music
关键词
音乐教育
教学
价值取向
审美教育
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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中小学音乐教育
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