关于双语教学的思考

当前双语教学成为我国高等教育的一个新的热点 ,由于开展双语教学的时间短、起点低 ,在双语教学的实践中普遍存在教学模式不规范、教学法研究不深入、教学效果不理想等问题。本文结合近年来的双语教学的实践 ,针对这些问题从师资力量、学生英语运用能力、教材几个方面进行探讨 。