摘要
社会文化因素是如何影响人们的英语学习的 ,始终是学术界关注的焦点之一。文化学家和语言学家从不同的角度提出文化背景知识与语言结构知识在人们用英语阅读中会起到积极的辅助作用。本文对此观点进行了一些理论与实证方面的研究。
For a long time, people have been working on how the cultural element affects learning of English. Scholars of humanity and linguistics regard knowledge of cultural background and language structure as the key items. This paper makes some theoretical and empirical analyses on this focus.
出处
《西安外国语学院学报》
2003年第4期31-33,共3页
Journal of Xi'an Foreign Languages University