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成人教育工作者能力建设的摇篮——来自丹麦的经验 被引量:3

Capacity Building of Adult Education Educators in Denmark
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摘要 本文介绍了丹麦罗斯基德大学针对成人教育工作者提供的开放性硕士课程项目的经验与特色。这些经验与特色,可为我国开发成人教育工作者的专业能力提供借鉴。
作者 黄健
出处 《全球教育展望》 CSSCI 北大核心 2003年第12期38-41,共4页 Global Education
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引证文献3

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