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正视学生差异 搞好历史课改
被引量:
2
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摘要
进入二十一世纪,科学技术日新月异、国际竞争日趋激烈,中国得以屹立于世界而日益强盛的最大优势是发挥我国巨大的人力资源优势。而要发挥人力资源的优势,关键是提高人的素质,当今世界判断人素质高低的唯一标准是是否具有创新能力。培养数以亿计具有创新能力的高素质劳动者和数以亿计具有创新思维能力的专门人才是摆在教育部门面前的急务。
作者
薛杨
机构地区
无锡市教育学院附中
出处
《中学历史教学研究》
2003年第3期55-56,共2页
关键词
初中
历史教学
课程改革
个体差异
教学内容
教学策略
分类号
G633.510.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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中学历史教学研究
2003年 第3期
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