我校中学历史课程教学改革情况浅析

2001年9月,我国新一轮基础教育课程改革在全国38个国家级实验区开始实施。在本次课改中,历史课程的性质、功能、内容、评价机制以及教师的教学方式、学生的学习方式都得到了重新定位,新的课程标准代替了已经实行多年的教学大纲,历史实验教材也以鲜活的面貌走进历史课堂。现在,课改推进将近一年,从反馈来看,课改的成效非常显著。