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5、4、3、2加几
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职称材料
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作者
赵岩
出处
《新课程实验教材小一数学教案设计合订本》
2003年第2期84-84,共1页
关键词
“5、4、3、2加几”
小学
数学教学
人教版
教学设计
教学目标
教学重点
一年级
分类号
G623.56 [文化科学—教育学]
G623.502 [文化科学—教育学]
新课程实验教材小一数学教案设计合订本
2003年 第2期
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