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论广泛开展可持续发展教育被引量：3

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摘要自1998年以来,北京教科院可持续发展教育研究课题组开始承担联合国教科文组织环境人口与可持续发展(EPD)教育项目,在全市9个区县110所中小学校对学生进行环境、人口健康与可持续发展教育的实验探索;以此为基础,进而推动了全国9个省、直辖市、自治区进行扩展性实验,取得了在全国率先大规模推进可持续发展教育实践与中国特色可持续发展教育理论研究的积极效果.

作者史根东

机构地区北京教育科学研究院可持续发展教育研究中心主任、博士、研究员

出处《北京教育（高教）》北大核心 2003年第12期7-10,共4页 Beijing Education

关键词可持续发展教育环境教育国际 ESD EFS EPD 中国主体教育高等教育

分类号 G410 [文化科学—教育技术学]

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北京教育（高教）

2003年第12期

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