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试论建立“高等学校教师研修国家基地”的必要性和可行性
被引量:
2
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摘要
此文阐述了建立"研修基地"是实践"三个代表"重要思想、提高高校教师整体素质和创新能力的需要,是创新高校教师培训体系的需要,是提高我国高校的国际竞争力的需要;并指出,建立"研修基地"法律法规的依据,有良好的工作基础,有广大的市场需求,时机已经成熟,是完全可行的。
作者
桂胜
陈志鸿
梁玉兰
左军
张富良
机构地区
武汉大学教育部高校师资培训交流武汉中心
出处
《中国高校师资研究》
2003年第4期1-5,11,共6页
基金
此文为教育部人事司全国高等学校教师培训专项研究资助重点项目"高校教师高层次培训机构的设置标准与资格认证研究-关于建立‘高等学校教师研修国家基地’的可行性研究"的部分内容。
关键词
高等学校
教师培训
研修基地
三个代表
素质
创新能力
法律法规
培训体制
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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中国高校师资研究
2003年 第4期
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