期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
优化组合教学手段 提高课堂教学质量
被引量：
4
Improving Classroom Teaching Based on Optimum Combination of Teaching Methods
下载PDF
职称材料
导出
摘要
课堂教学是一个复杂的系统工程 ,教学手段是该系统中的重要因素 ;各种教学手段都具有两面性 ,只有依据学习规律、教学内容和教学风格 ,将多媒体教学手段与传统的粉笔黑板、教具挂图等优化组合 。
作者
王三民
袁茹
李建华
机构地区
西北工业大学机电工程学院
出处
《西北工业大学学报（社会科学版）》
2003年第3期89-91,共3页
Journal of Northwestern Polytechnical University(Social Sciences)
关键词
课堂教学
多媒体
教学手段
教学质量
教学设施
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
7
参考文献
2
共引文献
7
同被引文献
6
引证文献
4
二级引证文献
12
参考文献
2
1
郜向红,朱晓阳.
CAI的应用与思考[J]
.现代技能开发,2003(1):43-44.
被引量：2
2
郭平.
对教育技术发展中观念转变的一些思考[J]
.电化教育研究,2003,24(2):19-22.
被引量：8
二级参考文献
7
1
宋成栋.
在全国电教办主任工作会议开幕式上的讲话[J]
.中国电化教育,1998(7):5-10.
被引量：1
2
南国农.
对我国电化教育深入发展的思考[J]
.中国电化教育,1997(12):5-9.
被引量：28
3
尹俊华,庄榕霞.
简评教育技术的定义[J]
.中国电化教育,1997(7):6-10.
被引量：26
4
彭绍东.
“电化教育”向“现代教育技术”过渡的必然性[J]
.中国电化教育,1999(5):11-14.
被引量：17
5
冯秀琪.
关于我国电化教育的几个问题[J]
.中国电化教育,1999(5):14-16.
被引量：10
6
宋成栋,宋成栋.
深入学习邓小平教育理论 全面推动现代教育技术事业发展 在庆祝中央电化教育馆建馆20周年大会上的讲话[J]
.中国电化教育,1999(2):5-10.
被引量：7
7
高利明.
世纪之交我国教育技术的发展[J]
.中国电化教育,1996(9):11-15.
被引量：3
共引文献
7
1
何贵阳,魏金萍,程书红.
注重课件开发实效 促进计算机辅助教学发展[J]
.重庆职业技术学院学报,2005,14(3):131-132.
2
王宇,杨祖荣,曹仲义,陈旭东,黄海.
现代教育技术在化工实验教学中的应用[J]
.实验技术与管理,2005,22(12):87-89.
被引量：10
3
杨宾峰 ,宁李谱 ,王三民 .
改革教学手段 构建评价标准 提高课堂教学质量[J]
.河南科技学院学报（社会科学版）,2005,25(3):50-53.
4
盂克难.
我国电教化教育的历史回顾与展望[J]
.中国科技纵横,2011(12):62-62.
5
额尔敦毕力格,李娜.
论教育技术观念的变迁和发展[J]
.时代教育,2014(15):154-154.
6
王俊鹏,贾立伟.
现代化多媒体课堂教学的实践与思考[J]
.中国信息技术教育,2015(11):65-67.
被引量：1
7
王俊鹏,贾立伟.
基于校园网的多媒体教学模式研究[J]
.科教文汇,2016(10):35-36.
被引量：1
同被引文献
6
1
杨梅金.
多媒体教学与传统教学方法的结合[J]
.广西大学学报（自然科学版）,2003,28(z1):163-165.
被引量：18
2
陈鸿,商细云.
利用现代教学手段改革传统教学模式[J]
.中北大学学报（社会科学版）,2002,20(3):27-28.
被引量：13
3
赖李明.
目前高校多媒体教学存在的问题及其对策[J]
.广东药学院学报,2005,21(4):492-492.
被引量：26
4
中国建设工程造价管理协会建设工程造价管理理论与实务[M].北京:中国计划出版社,2008.
5
李建华.实用遥控系统原理与制作[M].北京:人民邮电出版社,1996..
6
宋琪,王继武.
对多媒体教学的几点思考[J]
.西安建筑科技大学学报（社会科学版）,2003,22(3):62-64.
被引量：4
引证文献
4
1
许爱德,王鑫鑫,曹立杰.
多媒体教学遥控系统的制作[J]
.教育信息化,2005(10S):42-43.
被引量：1
2
江万哲,章成广,陈传仁.
综合运用各种教学手段,优化课堂教学设计[J]
.科教文汇,2008(18):52-53.
3
魏芸,闾燕.
浅析多媒体辅助教学与多媒体课件[J]
.甘肃科技,2008,24(16):184-185.
被引量：3
4
吴信平.
工程造价专业教学手段的研究与改革[J]
.教育与职业,2011(8):158-159.
被引量：8
二级引证文献
12
1
于微微,马旭.
高职院校工程造价专业应用型人才培养模式研究[J]
.哈尔滨职业技术学院学报,2013(4):54-56.
被引量：4
2
吴毅,王燕,白云,肖文刚.
多媒体课件的评判研究[J]
.西北医学教育,2009,17(4):717-718.
3
刘圣春,余嗣俊.
《市场营销学》课程教学的探索与实践[J]
.辽宁农业职业技术学院学报,2010,12(1):52-54.
被引量：4
4
任学鑫.
多媒体技术辅助体育教学的局限性及对策[J]
.商情,2011(10):179-179.
5
王邓红,厉莎.
工程造价专业建设方案构建浅析——以浙江同济科技职业学院为例[J]
.商情,2012(19):84-84.
6
王邓红,厉莎.
高职工程造价专业能力考核方案的构建与实施[J]
.中国职业技术教育,2013,29(5):23-26.
被引量：4
7
马旭,张向辉.
工程造价专业教学改革探讨[J]
.教育探索,2013(7):68-70.
被引量：4
8
聂瑞.
职业院校工程造价专业人才培养策略研究[J]
.江西建材,2015(4):269-269.
9
王成元.
工程造价专业教学改革探索[J]
.四川水泥,2016(11):325-325.
10
俞琳.
多媒体在教育教学活动中的运用[J]
.长江丛刊,2017,0(4):257-257.
1
梁艳芳.
选择题的利与弊[J]
.卷宗,2015,5(8):172-172.
2
胡传伟.
新课改下语文课堂教学的反思[J]
.新课程（下）,2011,0(6):131-131.
3
张玉宝.
班主任工作之辩证法[J]
.新课程（下）,2011(4):1-1.
被引量：1
4
刘超.
多媒体教学的利弊分析[J]
.才智,2010,0(24):207-207.
被引量：2
5
谭翰举.
浅谈隐含条件在数学解题中的作用[J]
.课程教育研究（学法教法研究）,2015,0(7):127-128.
6
李红艳.
浅谈多媒体在语文教学中的应用[J]
.快乐阅读,2012(3):71-71.
被引量：1
7
李代仲.
正视多媒体技术的负面影响，切实提高语文课堂教学效益[J]
.都市家教（上半月）,2013(7):213-213.
8
岳丽薇.
注意扬长避短 让多媒体真正为初中音乐教学服务[J]
.中国教育技术装备,2012(28):30-31.
被引量：1
9
牛琴.
浅析中职院校多媒体教学的现状与对策[J]
.河南农业,2012(10):32-33.
被引量：1
10
刘梦林.
浅谈如何利用多媒体技术搞好初中数学教学[J]
.试题与研究（教学论坛）,2012(23):35-35.
被引量：1
西北工业大学学报（社会科学版）
2003年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
