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高职生应用写作素质培养初探被引量：2

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摘要高职学生应具备较高的应用写作素质.应用写作素质是建立在应用写作知识与应用写作能力的双项基础上的一种内在品格.应用写作知识与应用写作能力的获得须经科学的培养,其培养途径应包括在比较中掌握应用文的性质,充分掌握应用写作基础理论,多读应用写作的名篇,进行文体写作训练等四个主要方面.

作者李红

机构地区徐州工业职业技术学院江苏徐州

出处《中国职业技术教育》 2003年第34期37-38,共2页 Chinese Vocational and Technical Education

关键词高等职业技术院校写作素质应用文写作理论文体写作训练

分类号 G710 [文化科学—职业技术教育学]

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2003年第34期

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