我国高校心理健康教育的现状及对策

如何更好地应对大学生中出现的各种严重的心理问题，是广大社会工作者和教育工作者面临的新课题。作者在分析大学生心理状况、现行心理健康教育弊端的前提下，提出设置心理健康课为必修课的可能性及实施方式。