用生活情景替代教材情景
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1沈伟强.浅谈“情境教学”在中学语文教学中的运用[J].现代语文（中旬．教学研究）,2006(11):69-69. 被引量：1
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2周虹汝.运用情景实施小学英语词汇教学的实践和思考[J].中小学外语教学（下半月）,2013(12):13-18. 被引量：1
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3陈丽丽.巧用英语教材情景图,培养学生综合能力[J].学子（理论版）,2015,0(12):73-73.
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4林雨娇.小学数学教材情景图教学策略[J].小学教学研究,2010(11):55-56.
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5黄秋燕,赵钰佩.有效利用教材情景的问题与对策[J].中小学外语教学（下半月）,2015,0(8):31-36. 被引量：1
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6徐永泉.拼音教材情景图的特征及处理策略[J].小学语文教学,2005(6):50-51.
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7李文龙.充分挖掘 合理开发——有效使用小学数学教材情景图的几点策略[J].湖北教育,2010(11):40-43.
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8罗荣建.浅谈初中英语教材情景图和教室物品的使用[J].课程教育研究,2012(2):43-43.
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9高娟.高中化学有效作业研究[J].新天地（开拓教育新天地）,2011(10):108-108.
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10高英.高中化学课堂情景教学研究[J].新天地（开拓教育新天地）,2011(10):109-109.
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