期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

不能“拖到篮里就是菜”——评谭永祥的几个“新格” 被引量：5

下载PDF

导出

摘要谭永祥先生的<修辞新格>(以下简称<新格>),1983年初版,1996年出"增订本",其"后记"中写了不少他人对该书的赞誉之辞.其中有一句说该书所创新格"大多言之成理,‘立'之有据",最为中肯.

作者陆文耀

机构地区长宁区业余大学

出处《修辞学习》北大核心 2003年第6期20-22,共3页 Rhetoric Learning

关键词谭永祥《修辞新格》 “移意” 辞格 “舛互”

分类号 H15 [语言文字—汉语]

引文网络
相关文献

参考文献2

1《修辞新格》(增订本).
2王希杰.《论修辞学的性质和定义》.何伟棠主编.《王希杰修辞学论集》，广东高等教育出版社出版，2000年9月.

同被引文献15

1濮侃.汉语修辞格的发展和我们的新认识[J].修辞学习,2001(4):1-3. 被引量：6
2陆文耀.消极修辞和积极修辞之“对立统一”辩[J].当代修辞学,1994(2):21-23. 被引量：4
3陆文耀.辞格之“格”在哪里?——再评谭永祥的三个“新格”[J].修辞学习,2004(5):62-64. 被引量：2
4王希杰.修辞学论著写作中的例子问题[J].辽宁师专学报（社会科学版）,2000(1):29-32. 被引量：6
5李卉,杨辉.论修辞新格的创立[J].南华大学学报（社会科学版）,2006,7(4):73-75. 被引量：2
6[2][美]肯尼斯·博克,等.当代西方修辞学:演讲与话语批评[M].北京:中国社会科学出版社,1998.
7[5]王青.多元逻辑--克里斯托娃[M].石家庄:河北教育出版社,2002.
8[7]倪宝元.修辞[M].杭州:浙江教育出版社,1984.
9.《修辞新格》[M].,..
10谭永祥.《四难“消极修辞”》[J].安徽师大学语文,1995,.

引证文献5

1陆文耀.辞格之“格”在哪里?——再评谭永祥的三个“新格”[J].修辞学习,2004(5):62-64. 被引量：2
2宗守云.试论文本修辞和话语修辞[J].渤海大学学报（哲学社会科学版）,2005,27(1):5-10. 被引量：2
3李卉,杨辉.论修辞新格的创立[J].南华大学学报（社会科学版）,2006,7(4):73-75. 被引量：2
4段红.舛互辞格论析[J].阜阳师范大学学报（社会科学版）,2020,0(2):51-56. 被引量：1
5陈建华.从哲学角度谈新设辞格的必要性[J].语文学刊（基础教育版）,2008,0(5):114-115.

二级引证文献7

1李卉,杨辉.论修辞新格的创立[J].南华大学学报（社会科学版）,2006,7(4):73-75. 被引量：2
2林培丰.论主持人李静的话语修辞运用[J].语文学刊（高等教育版）,2012(12):103-104.
3杨晶.美国总统就职演说话语修辞分析[J].海外英语,2010(10X):266-267.
4尚伟.修辞格判断的原则[J].北华大学学报（社会科学版）,2021,22(4):43-50. 被引量：1
5邢秋红.舛互构式的语用修辞学研究[J].外国语言文学,2022,39(2):3-9.
6李少丹,李可青.润色辞格论析[J].阜阳师范大学学报（社会科学版）,2023(6):37-44.
7陈建华.从哲学角度谈新设辞格的必要性[J].语文学刊（基础教育版）,2008,0(5):114-115.

1陆文耀.辞格之“格”在哪里?——再评谭永祥的三个“新格”[J].修辞学习,2004(5):62-64. 被引量：2
2谭永祥.“列锦”建格的前前后后[J].语文建设,1995(9):36-37.
3王金玉.“格籍”是去还是留?——从“移意”说起[J].广西师范学院学报（哲学社会科学版）,2004,25(2):141-143.
4格子.《修辞新格》(增订本)出版[J].当代修辞学,1997(1):40-40.
5杨林成.拈连格辨正——与谭永祥先生商榷[J].当代修辞学,1997(5):34-36. 被引量：1
6王浩强.浅议消极修辞的客观存在[J].青年文学家,2012,0(16):142-142.
7王矫捷.“舛互”修辞格的妙用[J].现代语文（下旬．语言研究）,2006(1):67-67. 被引量：2
8胡汉祥.走出先贤光影自创一家之说——谭永祥和他的修辞研究述评[J].鞍山师范学院学报,1994(4):82-86.
9汪树福.谭永祥获第三届陈望道修辞学奖[J].民主,2000,0(6):48-48.
10朱泳燚.研究“新修辞现象”的可喜成果——简评《修辞新格》[J].当代修辞学,1984(4):35-37.

修辞学习

2003年第6期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部