期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
象征示意:图示格的新发展
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
语言是随着社会的发展而发展的,作为"为适应特定的题旨情境,运用恰当的语言手段,以追求理想的表达效果的规律"①的修辞,也势必随着语言的发展而发展.的确,当今在网话的逐步流行中,图示格就有了新的发展.
作者
蒋冰冰
机构地区
华东师范大学传播学系
出处
《修辞学习》
北大核心
2003年第6期42-43,共2页
Rhetoric Learning
关键词
图示格
象征
文字
图案
符号
分类号
H05 [语言文字—语言学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
1
同被引文献
28
引证文献
2
二级引证文献
17
参考文献
2
1
胡裕树.《现代汉语》.上海教育出版社1997年版,第394页,395页.
2
阮显忠.《论图示格》.《<修辞学发凡>与中国修辞学》,复旦大学出版社1983年,第334页.
共引文献
1
1
王苹.
汉语谐音表达的客观基础[J]
.修辞学习,2000(2):8-10.
被引量:27
同被引文献
28
1
闪雄.
网络语言破坏汉语的纯洁[J]
.语文建设,2000(10):15-16.
被引量:65
2
赵华伦.
论网络语言的修辞现象[J]
.语言文字应用,2005(S1):123-125.
被引量:35
3
秦秀白.
网语和网话[J]
.外语电化教学,2003(6):1-6.
被引量:198
4
彭育波.
论网络语言的几个特点[J]
.修辞学习,2001(4):12-13.
被引量:20
5
刘乃仲,马连鹏.
网络语言:新兴的网络社会方言[J]
.大连理工大学学报(社会科学版),2003,24(3):89-92.
被引量:20
6
王希杰.
汉语的规范化问题和语言的自我调节功能[J]
.语言文字应用,1995(3):9-15.
被引量:67
7
立鑫.
谈谈网络语言的健康问题[J]
.语文建设,1998,0(1):46-47.
被引量:16
8
戚晓杰.
谈网络语言的谐音表义[J]
.修辞学习,2002(3):21-21.
被引量:30
9
胡吉成.
当前网络词语问题探析[J]
.广播电视大学学报(哲学社会科学版),2004(4):80-84.
被引量:12
10
林纲.
网络用语的类型及其特征[J]
.修辞学习,2002(1):26-27.
被引量:46
引证文献
2
1
柏莹.
试论图示格在网络语言中的发展[J]
.扬州教育学院学报,2005,23(2):25-28.
被引量:2
2
曾丹,吉晖.
网络语言研究现状与展望[J]
.大连海事大学学报(社会科学版),2009,8(5):103-106.
被引量:15
二级引证文献
17
1
张黎,陈振魁.
新疆维吾尔网络语言的文字使用特点研究[J]
.南昌教育学院学报,2012,27(8):178-179.
被引量:3
2
王伟东,余华强,赵法信.
基于Web的3D虚拟人智能导诊系统设计[J]
.湛江师范学院学报,2012,33(6):123-126.
被引量:6
3
李宇峰,于广元.
谈粤语源英语外来词对普通话的影响[J]
.扬州大学学报(人文社会科学版),2006,10(4):67-71.
被引量:5
4
段曹林,曾翠媚.
网络语言的语义变异[J]
.江汉大学学报(人文科学版),2009,28(6):76-80.
被引量:1
5
高永强.
网络语言成因再思考[J]
.语文学刊(高等教育版),2010(10):92-93.
6
高岩.
网络语言的应用现状分析与规范化研究[J]
.现代交际,2012(3):57-60.
被引量:2
7
杨震.
论网络语言与规范语言文字的关系[J]
.安顺学院学报,2012,14(2):23-25.
被引量:1
8
王用源,李爽,薛雨晴,王乐乐,吴雨伦,郎心雯.
网络语言研究现状及存在问题浅析[J]
.淮海工学院学报(人文社会科学版),2012,10(14):81-83.
被引量:4
9
刘欣.
语域理论框架下CMC语言特征刍议[J]
.大连海事大学学报(社会科学版),2012,11(6):120-122.
10
郝瑞松.
中英文混杂语在新闻用语中的发展趋势及对策[J]
.吉林化工学院学报,2013,30(2):89-93.
被引量:1
1
熊华勇.
论写作主体的读者意识[J]
.文学教育,2016(15):96-97.
2
黄春华.
开皮豆囧事[J]
.小学生天地(高年级版),2012(6):60-60.
3
王尔东.
多媒体在英语“听、说”教学中的应用浅析[J]
.电子测试,2014,25(2X):103-104.
4
李士金.
朱熹关于修辞本质的论述[J]
.当代修辞学,1999(2):5-7.
被引量:1
5
段明忠.
神奇的修辞效果——谈衬托的妙用[J]
.思茅师范高等专科学校学报,2001,17(4):79-80.
6
廖美光.
试谈修辞教学中语言能力的培养[J]
.当代修辞学,1995(5):23-24.
7
张晓萍.
浅谈理想的汉语教学课堂[J]
.新课程研究(职业教育),2007,0(12):27-28.
8
董晓霞.
《大学英语》德育教育内容分析[J]
.泰山学院学报,1996,21(3):358-359.
被引量:1
9
座右铭[J]
.甘肃教育,1995(11):1-1.
10
张云成,许效礼,Brad.
理想改变命运[J]
.英语沙龙(高中),2005,0(12):15-17.
修辞学习
2003年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部