高等学校素质教育的必然性和途径

高等教育实施素质教育既是教育本身发展的需要 ,同时也是时代精神的呼唤和要求。实施素质教育的关键是途径和措施问题。文章从“国家———学校———教师”三个层面上系统阐述了实施素质教育的基本途径和必要措施。