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一道数列例题的点评与探究
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摘要
例题教学至关重要的一环就是要注重主动探究、突出思维过程,揭示思维规律,即在解题的环节上,突出思路的探索,在思维层次上,注重问题的概括解决.例题教学的重点应放在解题思路探索的过程中,放在发现解题方法的过程中,放在反思解题失误的探究中.本文笔者试图通过对一个例题的探究.谈一谈高三例题教学应该注意的一些问题.笔者曾在“
作者
李再湘
机构地区
湖南省长沙市教科所
出处
《数学教学》
2004年第1期25-27,共3页
关键词
数列
例题教学
数学教学
高中
高考
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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