用逐步调整法求线性规划最优整数解

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摘要求最优整数解是线性规划教学中的难点,也是在实际中常常要用到的.关于最优整数解的求法书上给出的解法比较笼统,学生难以理解且不易操作.教师用书在解答第65页的第4题时提供的“验证法”计算比较繁琐且容易漏解;在解答第88页的第16题时提供的“网格法”要求作图准确,不适宜手工操作.鉴于以上3种解法的弊端,笔者结合教育实际,以课本例、习题为例简要介绍一种求线性规划最优整数解的有效方法,称之为逐步调整法.

作者王泳彩

机构地区浙江嵊州市第二中学

出处《中学教研（数学版）》 2004年第1期12-13,共2页

关键词逐步调整法线性规划最优整数解解法高中数学

分类号 G633.62 [文化科学—教育学] G633.603 [文化科学—教育学]

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