一张发票,一举多得——“常见的数量关系”教后感
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4袁惟祥.初探在小学数学应用题中的教学策略[J].小作家选刊(教学交流),2013(11):136-136.
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5赵阳.优化应用题教学培养学生解决实际问题的能力[J].网络科技时代,2007(18):79-79.
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6罗丽莹.初中数学应用题教学方法的探讨[J].小品文选刊(下),2015,0(2):68-68.
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