等学生习惯好了再组织讨论?
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1李秀平.生画龙 师点睛 展个性——《写一件亲身经历的事》教学实录及评析[J].新作文(小学作文创新教学),2008,0(10):54-56.
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2吴华英.数学复习课应注意的几个问题[J].考试周刊,2009(42):75-76. 被引量:1
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3张延强.新课程下的小学数学教学[J].中华少年:研究青少年教育,2012(14):245-245.
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4叶晓林.研读教材中避免概念误读的对策[J].小学教学研究,2013(4):54-55.
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5吉长田.新课程下的数学教学[J].中华少年:研究青少年教育,2012(24):295-295.
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6许秀丽.浅析高中数学复习中应注意的几个原则[J].中国科技博览,2012(30):511-511. 被引量:1
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7包义才.你认识我了吗?——一节化学单元复习课给我的启示[J].试题与研究(新课程论坛),2011(17):53-53.
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8徐伟.浅谈高中化学教科书的使用[J].高中数理化,2014(6):57-57.
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9隰霞.新课程标准下的小学数学教学设计策略[J].中国文房四宝,2013(3):79-79.
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10林明明.差“点”误了事[J].素质教育博览(小学中高年级版),2005(6):54-55.
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