部分讲台让给学生 探索激发学生学习兴趣的有效途径——思想政治课“双主一本”课堂模式改革的结题报告
出处
《政治课教学》
2004年第1期46-48,共3页
The Teaching of Politics
-
1杨吉华.浅析班主任的情感管理[J].井冈山师范学院学报,2003,24(B12):103-103.
-
2黄泽文.一张纸条的等待[J].新作文（小学中高年级版）,2004(6):27-27.
-
3曾军.紧扣课题 质疑激趣 引发思维的积极性[J].宜春学院学报,2010,32(S1):96-97.
-
4黄朝霞.小学语文课堂中的角色置换[J].小学时代（教育研究）,2013,0(21):13-13.
-
5卜赵锋.找准位置 提高实效——对当前德育的一种思考[J].考试周刊,2008,0(11):205-206.
-
6杨清.情趣作文,美在生活,乐在学习[J].考试周刊,2015,0(78):42-42.
-
7龚琰.语文教学中的“角色置换”[J].江苏教育（小学教学）,2011(11):58-58.
-
8张捷.论师生角色的置换[J].宁波教育学院学报,2003,5(z1):8-9.
-
9陈颖.“角色置换”,教学相长——技工学校英语教学方法改革试验[J].科技信息,2006(09S):155-155.
-
10程波.浅谈高校计算机教学中对学生学习兴趣的培养[J].广西轻工业,2008,24(10):155-155. 被引量：2
