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中专类学校计算机及应用专业课程设置的调查及思考
被引量：
1
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摘要
通过对全国近百所重点中专计算机及应用专业课程设置的调查,认为所有必修课和选修课可分成六大类,并应围绕学生就业岗位目标开设课程,加强师资队伍建设,加强学生素质能力及专业技能的培养。
作者
汤承林
机构地区
淮阴农业学校
出处
《职业教育研究》
2004年第1期44-45,共2页
Vocational Education Research
关键词
计算机及应用专业
课程设置
调查研究
师资队伍建设
专业技能
教学手段
中等专业学校
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职业教育研究
2004年 第1期
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