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反思解题过程的作用
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摘要
解数学题应重视解题后的再思考,本文结合实例谈谈回顾反思解题过程的重要作用。一、发现、纠正错误解题后反思有无混淆概念、忽略隐含条件、非等价转化……等,可发现、纠正错误。例1 若与是同类二次根式,则a、b的值是.
作者
祁福元
机构地区
山西省大同县教文体局
出处
《数理化学习(初中版)》
2004年第1期9-11,共3页
关键词
解题过程
反思意识
隐含条件
一元二次方程
初中
数学
解法
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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数理化学习(初中版)
2004年 第1期
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