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“主体·生活·体验”德育实践

Moral education practice involving "subject, living and learning through practice"
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摘要 德育是基础教育生命之所在 ,是学校教育之魂。以现代德育理念为指导 ,坚持“主体·生活·体验”三者结合的德育实践 ,尊重学生主体地位 ,在现实的生活实践中激发情感 ,收到了显著的德育效果。
机构地区 重庆市永川中学
出处 《重庆教育学院学报》 2004年第1期97-99,共3页 Journal of Chongqing College of Education
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