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基于教师专业发展的反思性教学 被引量:20

Reflective Teaching Based on Professional Development of Teachers
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摘要 反思性教学是促进教师专业发展的有效途径。在介绍反思性教学相关背景知识的基础上,阐述了反思性教学对教师专业发展的重要意义以及实施反思性教学的一些方法,并具体描述了反思性教学的实施过程,力图把反思性教学的相关理论和实践操作做一较完整的呈现。 Reflective teaching is an effective way of improving professional development of teachers. In this article, we expound the significance of reflective teaching on professional development of teachers and some ways of implementing reflective teaching on the basis of introducing background knowledge about reflective teaching. At the same time, we describe the operation of reflective teaching. The aim of the article is to present the relative theories and practice on reflective teaching completely.
作者 刘耀明
出处 《集美大学学报(教育科学版)》 2003年第4期50-54,共5页 Journal of Jimei University:Education Science Edition
关键词 反思 反思性教学 教师专业发展 reflection reflective teaching professional development of teachers
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二级参考文献23

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